Agrupamento Vertical de Escolas de Leça da Palmeira/ Santa Cruz do Bispo_______

EDUCAÇÃO VISUAL E TECNOLÓGICA

REGISTO DA UNIDADE DE TRABALHO: Marionetas – “A Lenda da Europa adaptada a teatro”

ANO 5º TURMA 2 TEMPO PREVISTO ___/___/___

ÁREAS DE EXPLORAÇÃO	COMPETÊNCIAS ESPECÍFICAS	CONTEÚDOS	ACTIVIDADES	MATERIAIS E RECUSOS	INTERDISCIPLINARIDADE
DESENHO Desenho expressivo / criativo. Representação dos elementos. Estudos gráficos. PINTURA Técnica de lápis de cor, canetas de feltro e guache. MODELAÇÃO Papier mâché e pasta de madeira. CONSTRUÇÃO Aproveitar e reciclar materiais.	- Criar composições tridimensionais a partir da imaginação, utilizando expressivamente os elementos da forma. - Utilizar diferentes meios expressivos de representação. - Compreender a relação entre luz e cor. - Seleccionar os materiais adequados para aplicar na resolução de problemas concretos. - Distinguir um objecto de produção artesanal de um objecto de produção industrial.	COMUNICAÇÃO -Problemática do sentido -Hábitos de escuta -Expressão oral de ideias - Reflexão sobre o tema - Imagem na comunicação - Utilização expressiva dos diversos elementos visuais FORMA - Relação entre as formas e os factores que as condicionam - Relação entre as formas e funções, os materiais e as técnicas utilizadas ESTRUTURA - A estrutura como suporte de uma forma ESPAÇO - Representação no espaço - Os elementos visuais integrados num dado espaço LUZ/COR - Natureza da cor - A cor no envolvimento - Poder expressivo da cor MOVIMENTO - Movimento como mudança de posição no espaço MEDIDA - Métodos de medição MATERIAL - Propridades e características - Técnicas de transformação - Impacte ambiental TRABALHO - Actividade artesanal - Impacte ambiental - Higiene e segurança	- Conversa com os alunos sobre a nova uidade de trabalho a desenvolver: “A Lenda da Europa “adaptada a teatro. - Diálogo sobre o tipo de trabalho a realizar. - Ficou definido que iriam fazer um teatro de marionetas. - Leitura e análise de um texto sobre “ A Lenda da Europa “. - Organização dos grupos de trabalho e das tarefas de cada grupo: Grupo A- Construção da marioneta(cabeça, corpo, roupa). Grupo B- construção e pintura dos cenários. - Observação de acetatos sobre a construção de marionetas. - Estudos gráficos das personagens da peça, a cabeça o corpo e as roupas. - Estudos gráficos dos cenários. - Estudos de cor. - Selecção das técnicas de pintura. - Modelação da cabeça e ou do corpo da marioneta de acordo com o estudo elaborado. - Pintura da marioneta respeitando os estudos de cor. - Confecção das roupas, cabelos e outros adereços. - Realização dos cenários, elaborados em papel de cenário e cartolinas, com armação em madeira ou canas. - Pintura dos cenários. Elaboração de um desdobrável para divulgação da peça. - Organização da sala onde vai ser representada a peça. - Representação da peça com a participação de todos os alunos da turma, tendo como assistência os professores da turma, pais, professores e alunos do ensino especial e eventualmente o PCE.	- Manual de E.V.T - Moodle - Acetatos - Texto “A Lenda da Europa” - Material de desenho geométrico - Papel de desenho, cenário, cartolina, jornal - Cola de madeira - Tesoura - Lápis de cor - Lápis de grafite - Canetas de feltro - Guaches - Material para reutilizar	Lingua Portuguesa-. elaboração de um texto com diálogos - Treino e dramatização do texto - Desenvolvimento de técnicas de leitura Inglês – Vocabulário e canções simples Cidadania- Hábitos e costumes. - Trajes, dinheiro C. N – Hábitos alimentares - Dieta Mediterrânica Matemática- números (países, habitantes,superfície...) - Conversão da moeda Ed. Musical –canção da região Ed. Física – desportos característicos - Dança da região Itic- registo dos textos e desenhos em Word ePaint(possibilidade de fazer um powerpoint)

AVALIAÇÃO: A avaliação será feita ao longo da Unidade de Trabalho, procurando novos caminhos, sempre que se achar necessário que o aluno não está a responder ao problema.

No final o aluno fará a avaliação do seu trabalho em documento produzido para o efeito.

AVALIAÇÃO DO TRABALHO DA TURMA:

Professoras: Filomena Vaz / Mimosa Campo