domingo, fevereiro 04, 2007

Welcome to theTraceME website


TraceME website?
Mas isto é o quê?
Se tens curiosidade de saber cada vez mais, entra e lê e vê como o mundo das novas tecnologias é tão surpreendente...
Depois, vamos ter Tema para novas conversas...
What specific knowledge do I need for TraceME?
- General knowledge of GPS and GSM/SMS/GPRS
- Knowledge of internet (browsers)
- Experience with electrical circuits and installation procedures in vehicles)

sexta-feira, fevereiro 02, 2007

São estas as empresas que nos permitem comunicar...






Estimado cliente, o prazo limite para preenchimento deste inqu?rito j? expirou, pelo que j? n?o ser? poss?vel efectuar o preenchimento do mesmo.
Caso tenha alguma questão ou dúvida entre em contacto com os nossos servi?os de Apoio ao Cliente.
Linha SAPO707 22 72 76
Linha Telepac 808 20 70 70
Por e-mailsuporte@acesso.sapo.pt
HOJE, O BLOG É PARA TE FAZER PENSAR, DEMORA-TE UM POUCO A OBSERVAR COM ATENÇÃO. NA AULA ABORDAREMOS ESTE ASSUNTO DOS ERROS DA COMUNICAÇÃO, QUE COMEÇAM NA FONTE, NO SERVIDOR...
(não te esqueças que podes dizer a tua opinião nos comentários, sem erros de preferência)

sexta-feira, janeiro 26, 2007

OBJECTIVOS PARA O TESTE? vai lá ver...















Os textos e as ilustrações depois do teste

António nº 5
Ana Catarina,nº 2
Pedro Vendeira, nº 20
Diogo, nº 10


















O sentido figurado de "UM BARCO NO MAR"
(alguns exemplos na turma 6º 11)

  • Marinheiros que lutam pela vida
  • A vida que se leva
  • A vida que não sabemos para onde vai
  • O combate à maldade tal como o barco se faz às ondas
  • Naufrágio
  • Liberdade
  • É como a unha na carne

terça-feira, janeiro 23, 2007

C-130- HERCULES IN ACTION


SABES O QUE É ?


sexta-feira, janeiro 19, 2007

quinta-feira, janeiro 11, 2007

TODA A AJUDA É BEMVINDA








Estamos sempre a aprender, quando carregamos/descarregamos um ficheiro, quando lemos o nosso correio, quando pesquisamos na net. Porém é preciso muita atenção, senão REPAREM.

Olá utilizadora nº1 do Moodle de Leça Estive a ver as tuas últimas publicações nos diferentes sítios. Estão muito interessante


Que a pessoa que nos escreveu não se estava a sentir bem?

Que os caracteres do seu teclado ficaram furiosos ou febris?

Que alguém entrou na minha caixa de correio e está a escrever em nome de...?

Para estas perguntas, será que há uma resposta , várias respostas? Aguardamos, pois toda a ajuda nesta navegação é sempre um bom vento para navegar melhor!







terça-feira, dezembro 12, 2006

XTMAS TIME -Have you got a sweet tooth?

1. Ingredients
3/4 cup butter, softened
3/4 cup firmly packed brown sugar
1 (3.9 ounce) package JELL-O Butterscotch Flavor Instant Pudding and Pie Filling
1 egg
2 cups flour
1 teaspoon baking soda
1 tablespoon ground ginger
1 1/2 teaspoons ground cinnamon
Nutrition Info
Serving size: 20 cookies
Calories: 132 kcal
Carbohydrates: 15 g
Dietary Fiber: 0 g
Fat: 7 g
Protein: 1 g
Sugars: 5 g
2. Cooking Directions
Beat butter, sugar, dry pudding mix and egg in large bowl with electric mixer on medium speed until well blended. Combine remaining ingredients. Gradually add to pudding mixture, beating well after each addition; cover. Refrigerate 1 hour or until dough is firm..
Preheat oven to 350 degrees F. Roll out dough on lightly floured surface to 1/4-inch-thickness. Cut into gingerbread shapes with 4-inch cookie cutter. Place on greased baking sheets. Use a straw to make a hole near the top of each cookie to use for hanging.
Bake 10 to 12 min. or until edges are lightly browned. Remove from baking sheets. Cool on wire racks. Decorate as desired
Yield: 20 servings (Serving size: 20 cookies)
3. Still Hungry?
Notes:
Make it Easy
To easily decorate these cookies, fill a resealable plastic bag with prepared frosting. Seal the bag and cut a small corner off the bottom of the bag. Roll down the top of the bag to squeeze the frosting over the cookies to decorate as desired.
More Recipes Like This
Ginger Pigs
Pudding Chocolate Chunk Cookies
Easy Chocolate Chip Bars

quarta-feira, dezembro 06, 2006















SEM TÍTULO E SEM TEXTO... FICAMOS À ESPERA DAS TUAS SUGESTÕES...

quarta-feira, novembro 29, 2006

Como pesquisar melhor


Somosdosexto /



À Sombra da Palmeira !NOVO!
6º11

Olá Bem-vindo ao Turma SAPO - Neste espaço vais receber mensagens dos professores da tua escola e da equipa do Turma SAPO. Diverte-te!

VAMOS ESTAR LÁ PARA CONCORRER COM OS NOSSOS TRABALHOS

terça-feira, novembro 28, 2006

A jogar, tudo se aprende

O jogo é sempre a melhor alternativa para aprenderes, aliado ao brincar , tal qual os gatinhos a correrem atrás de uma bola de papel que lhe atiras para o ar...Joga para aprenderes a crescer, a descobrir coisas que ainda não sabias, e há tanto para aprender sobre este Mundo em constante
mudanção e tão aflito com o que o homem lhe faz...Vai ver, joga e aprende

sexta-feira, novembro 24, 2006

Beethoven também foi criança

Crescer...
É sonhar e criar...É pensar e aprender...É cantar, dançar e brincar...É experimentar e fazer...
Projecto Crescer nos Tempos Livres...
Porque educar é Desenvolver !
O Projecto "Crescer nos Tempos Livres" é uma iniciativa desenvolvida com o intuito de incrementar e dinamizar a oferta educativa e recreativa disponível actualmente nos centros educativos (escolas, colégios, externatos, infantários) e de ocupação dos tempos livres.Especificamente direccionado para as instituições que acolhem público infantil em idade pré-escolar, o Projecto "Crescer nos Tempos Livres" disponibiliza um conjunto de programas educativos, especialmente criados para estimular algumas áreas centrais do desenvolvimento infantil, como a Criatividade, a Linguagem e a Motricidade. Resultado da reunião de profissionais da área da pedagogia e da psicologia, este projecto pretende disponibilizar um conjunto de instrumentos que permitam transformar as actividades extracurriculares em situações de verdadeiro desenvolvimento.
A atxilipu é patrocinadora oficial do programa "Crescer com Música".

quarta-feira, novembro 22, 2006

A propósito da aula de ontem e da conjugação verbal


Foi divertida a aula de ontem, foi tranquila, e foi uma aula de gramática: as conjugações verbais, os modos e os tempos dos verbos. Agora pratica e diverte-te, aprender pode ser uma actividade bem radical!

quinta-feira, novembro 09, 2006

Morcegos - Afinal quem são estes bichos?

MORCEGOS?












O que sabes sobre estes bichinhos ?
(Ao amigo Itiberê Bernardi, o nosso muito obrigado pela sua constante colaboração com o site.Atenciosamente)
William H. Stutz & Equipe do Projecto Morcego Livre
[Esta postagem é dedicada à Diana Raquel, do 6º 10 que pediu à professora de Português que trouxesse para a aula textos de terror e de mistério)

quinta-feira, novembro 02, 2006

A alegria de estar na Escola

Somos uma turma unida
Somos o 6º 11
Queremos fazer da nossa escola
o melhor lugar do mundo
para estudar
para aprender para brincar e VIVER!!!

segunda-feira, outubro 30, 2006

QUE PAISAGEM É ESTA?!

LANÇAMENTO DA CAMPANHA
" 50 espaços verdes em perigo – 50 espaços verdes a preservar"
no próximo dia 25 de Outubro, quarta-feira, pelas 21:15h
anfiteatro 2 do Departamento de Ciência de Computadores da Faculdade de Ciências
( antigo edifício da Faculdade de Psicologia da UP-situado nos jardins da Casa Burmester)
«Ajude-nos a encontrar e a proteger 50 principais espaços verdes da Área Metropolitana do Porto! Se conhece algum que esteja em perigo diga-nos!
ObjectivosA Área Metropolitana do Porto é um espaço densamente povoado e cada vez mais urbanizado. A região, outrora rica em quintas e campos agrícolas que formavam um mosaico diversificado de paisagens de grande beleza, tem vindo a perder esses espaços a um ritmo acelerado. A cultura do cimento tem sido, de longe, a mais forte. Os espaços verdes que ainda subsistem podem ser perdidos a curto prazo se não se tomarem medidas. É preciso agir, e depressa!O desenvolvimento não precisa de ser depredador da paisagem. A cidade só é apreciada quando edifícios e áreas verdes se conjugam de forma harmoniosa. O crescimento da cidade não deve ser feito sacrificando os seus locais mais emblemáticos. São estes espaços que conferem às cidades um espírito próprio e que permitem aos seus habitantes identificarem-se com elas. » (continuar a ler)
Nota: Também tu podes descobrir quais são as zonas perto de ti que sendo da natureza e de todos nós , estão sujeitas ao vandalismo e à indiferença. Começa a pensar em participar nesta campanha, regista em fotos o que te parece menos bem ou então aquilo de que gostas nas paisagens que conheces. BOM TRABALHO!

sexta-feira, outubro 20, 2006

Os perigos da internet

os poderes da tecnologia...
Que ciência se faz em Portugal? Quem são os nossos cientistas? Como trabalham? O que investigam? Que resultados obtêm?Todos os anos, em Novembro, durante a Semana da Ciência e da Tecnologia, instituições científicas, universidades, escolas, associações e museus abrem as portas para que estas e outras perguntas possam ser respondidas, dando a conhecer as actividades que desenvolvem, através de um contacto directo com o público.Formulário de Inscrição de Eventos
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segunda-feira, outubro 09, 2006

Vamos jogar?

LENGALENGAS

O jogo é, pode ser uma óptima forma de aprender, pode trabalhar várias competências, uma das quais e de enorme importância é a MEMÓRIA.
Vamos lá então ler e depois testar essa MEMÓRIA!!!

segunda-feira, outubro 02, 2006


VAMOS LÁ ANIMÁ-LO

CLICA NAS FOLHAS
E TORNA OS TEUS TRABALHOS ELECTRÓNICOS MAIS ANIMADOS

VAIS GOSTAR

MÃOS À ANIMAÇÃO