Novos objectivos para o teste de L.P.

As mudanças no discurso » do Directo para o Indirecto »

2. e...

A função do nome predicativo do sujeito,

A imagem num clique!

O Carnaval com trabalho no papel não é só a máscara. Ora vê e comenta aqui. Se não conseguires, escreve numa folha do teu caderno para depois leres na aula...

Os conteúdos deste período-História e Geografia de Portugal

O que desejo para o mundo … Gostava de ter na minha escola …

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Bem vindo ao portal dos ARTISTAS DIGITAIS
Este concurso é destinado aos alunos dos J.I. e escolas do 1º/2º CEB. A ideia é convidar-te a usar a tua criatividade para construires imagens no computador da tua escola ou em casa. Podes incluir também pequenos textos na imagem.
Clica aqui e descarrega o manual de ajuda do concurso.

TEMAS A CONCURSO
O meu herói …
-->Pré-Escolar e 1º Ciclo
Total de trabalhos publicados:
-->
O computador para mim é ...
-->Pré-Escolar e 1º Ciclo
Total de trabalhos:
-->
O que desejo para o mundo …
-->2º Ciclo
Total de trabalhos publicados:
-->
Gostava de ter na minha escola …
-->2º Ciclo
Total de trabalhos:
-->

O concurso «Os Artistas Digitais» tem os apoios:

Conteúdos de Ciências para o 2º período

É só para lembrar os conteúdos de Ciências do 2º período

A segurança e os perigos na NET

http://videodifusao.crie.min-edu.pt/

SeguranetParticipe no blog e no chat de apoio à videodifusão (hoje das 15 ás 17)Programa do seminário seguranet

Welcome to theTraceME website

TraceME website?

Mas isto é o quê?

Se tens curiosidade de saber cada vez mais, entra e lê e vê como o mundo das novas tecnologias é tão surpreendente...

Depois, vamos ter Tema para novas conversas...

What specific knowledge do I need for TraceME?
- General knowledge of GPS and GSM/SMS/GPRS
- Knowledge of internet (browsers)
- Experience with electrical circuits and installation procedures in vehicles)

São estas as empresas que nos permitem comunicar...

Estimado cliente, o prazo limite para preenchimento deste inqu?rito j? expirou, pelo que j? n?o ser? poss?vel efectuar o preenchimento do mesmo.
Caso tenha alguma questão ou dúvida entre em contacto com os nossos servi?os de Apoio ao Cliente.
Linha SAPO707 22 72 76
Linha Telepac 808 20 70 70
Por e-mailsuporte@acesso.sapo.pt

HOJE, O BLOG É PARA TE FAZER PENSAR, DEMORA-TE UM POUCO A OBSERVAR COM ATENÇÃO. NA AULA ABORDAREMOS ESTE ASSUNTO DOS ERROS DA COMUNICAÇÃO, QUE COMEÇAM NA FONTE, NO SERVIDOR...

(não te esqueças que podes dizer a tua opinião nos comentários, sem erros de preferência)

OBJECTIVOS PARA O TESTE? vai lá ver...

Os textos e as ilustrações depois do teste

António nº 5
Ana Catarina,nº 2
Pedro Vendeira, nº 20
Diogo, nº 10


















O sentido figurado de "UM BARCO NO MAR"
(alguns exemplos na turma 6º 11)

• Marinheiros que lutam pela vida
• A vida que se leva
• A vida que não sabemos para onde vai
• O combate à maldade tal como o barco se faz às ondas
• Naufrágio
• Liberdade
• É como a unha na carne

C-130- HERCULES IN ACTION

SABES O QUE É ?

GOSTAS DE VOAR?

PARA DESCONTRAIR

O FIM DE SEMANA AÍ ESTÁ- UM POUCO DE DIVERSÃO PARA QUEM GOSTA DE FAZER PUZZLES:

http://www.jigzone.com/z.php?i=98055D50C8A5&z=16

http://www.puzzles.com/PuzzleClub/OurCollectionHome.htm

http://thinks.com/daily_sudoku.htm

TODA A AJUDA É BEMVINDA

Estamos sempre a aprender, quando carregamos/descarregamos um ficheiro, quando lemos o nosso correio, quando pesquisamos na net. Porém é preciso muita atenção, senão REPAREM.

Olá utilizadora nº1 do Moodle de Leça Estive a ver as tuas últimas publicações nos diferentes sítios. Estão muito interessante


Que a pessoa que nos escreveu não se estava a sentir bem?

Que os caracteres do seu teclado ficaram furiosos ou febris?

Que alguém entrou na minha caixa de correio e está a escrever em nome de...?

Para estas perguntas, será que há uma resposta , várias respostas? Aguardamos, pois toda a ajuda nesta navegação é sempre um bom vento para navegar melhor!

XTMAS TIME -Have you got a sweet tooth?

1. Ingredients
3/4 cup butter, softened
3/4 cup firmly packed brown sugar
1 (3.9 ounce) package JELL-O Butterscotch Flavor Instant Pudding and Pie Filling
1 egg
2 cups flour
1 teaspoon baking soda
1 tablespoon ground ginger
1 1/2 teaspoons ground cinnamon
Nutrition Info
Serving size: 20 cookies
Calories: 132 kcal
Carbohydrates: 15 g
Dietary Fiber: 0 g
Fat: 7 g
Protein: 1 g
Sugars: 5 g
2. Cooking Directions
Beat butter, sugar, dry pudding mix and egg in large bowl with electric mixer on medium speed until well blended. Combine remaining ingredients. Gradually add to pudding mixture, beating well after each addition; cover. Refrigerate 1 hour or until dough is firm..
Preheat oven to 350 degrees F. Roll out dough on lightly floured surface to 1/4-inch-thickness. Cut into gingerbread shapes with 4-inch cookie cutter. Place on greased baking sheets. Use a straw to make a hole near the top of each cookie to use for hanging.
Bake 10 to 12 min. or until edges are lightly browned. Remove from baking sheets. Cool on wire racks. Decorate as desired
Yield: 20 servings (Serving size: 20 cookies)
3. Still Hungry?
Notes:
Make it Easy
To easily decorate these cookies, fill a resealable plastic bag with prepared frosting. Seal the bag and cut a small corner off the bottom of the bag. Roll down the top of the bag to squeeze the frosting over the cookies to decorate as desired.
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Ginger Pigs
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Easy Chocolate Chip Bars

SEM TÍTULO E SEM TEXTO... FICAMOS À ESPERA DAS TUAS SUGESTÕES...

Como pesquisar melhor

Somosdosexto /



À Sombra da Palmeira !NOVO!
6º11

Olá Bem-vindo ao Turma SAPO - Neste espaço vais receber mensagens dos professores da tua escola e da equipa do Turma SAPO. Diverte-te!

VAMOS ESTAR LÁ PARA CONCORRER COM OS NOSSOS TRABALHOS

A jogar, tudo se aprende

O jogo é sempre a melhor alternativa para aprenderes, aliado ao brincar , tal qual os gatinhos a correrem atrás de uma bola de papel que lhe atiras para o ar...Joga para aprenderes a crescer, a descobrir coisas que ainda não sabias, e há tanto para aprender sobre este Mundo em constante
mudanção e tão aflito com o que o homem lhe faz...Vai ver, joga e aprende

Beethoven também foi criança

Crescer...
É sonhar e criar...É pensar e aprender...É cantar, dançar e brincar...É experimentar e fazer...
Projecto Crescer nos Tempos Livres...
Porque educar é Desenvolver !
O Projecto "Crescer nos Tempos Livres" é uma iniciativa desenvolvida com o intuito de incrementar e dinamizar a oferta educativa e recreativa disponível actualmente nos centros educativos (escolas, colégios, externatos, infantários) e de ocupação dos tempos livres.Especificamente direccionado para as instituições que acolhem público infantil em idade pré-escolar, o Projecto "Crescer nos Tempos Livres" disponibiliza um conjunto de programas educativos, especialmente criados para estimular algumas áreas centrais do desenvolvimento infantil, como a Criatividade, a Linguagem e a Motricidade. Resultado da reunião de profissionais da área da pedagogia e da psicologia, este projecto pretende disponibilizar um conjunto de instrumentos que permitam transformar as actividades extracurriculares em situações de verdadeiro desenvolvimento.
A atxilipu é patrocinadora oficial do programa "Crescer com Música".

A propósito da aula de ontem e da conjugação verbal

Foi divertida a aula de ontem, foi tranquila, e foi uma aula de gramática: as conjugações verbais, os modos e os tempos dos verbos. Agora pratica e diverte-te, aprender pode ser uma actividade bem radical!

Aprende Inglês e ouve a música!

Pula!!

Grita!!

Sorri!!

Liberta a criança que há em ti!

Ouve ! Lê ! Canta!

Sê Feliz!

...


The heart is a bloomShoots up through the stony groundTheres no roomNo space to rent in this townYoure out of luckAnd the reason that you had to careThe traffic is stuckAnd youre not moving anywhereYou thought youd found a friendTo take you out of this placeSomeone you could lend a handIn return for graceIts a beautiful daySky falls you feel likeIts a beautiful dayDont let it get away...